针对(dui)托育(yu)服(fu)务供给不足的现实，北京市北(bei)海(hai)幼儿园(yuan)园长(zhang)柳茹(ru)认为，要进(jin)一(yi)步(bu)挖掘托育服(fu)务资源(yuan)。如支持“托幼一体化”建设(she)，鼓励有条件的幼儿园(yuan)向下延伸开设托班(ban)，依(yi)托社区资源发展半日制(zhi)、计时托、临时托等(deng)灵活多(duo)样的托育方(fang)式(shi)，为(wei)群(qun)众提供“家门(men)口(kou)”的服(fu)务。